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심리학의 연구방법 '인간을 이해하기 위하여 행동과 정신 과정을 연구하는 과학적인 학문'이라는 심리학의 정의가 말해주는 바는, 인간에 관한 단순한 추측이나 막연한 상식은 과학적 방법으로 검증되지 않으면 심리학적 지식이 될 수 없다는 것이다. 심리학에서는 어떤 과학적인 방법으로 자료를 수집하고 정리하는지 살펴본다. 과학적 방법의 특징 객관성이 있어야 한다. 객관성이란 똑같은 조건에서 누구나 똑같은 지식을 얻을 수 있어야 한다. 같은 조건의 절차에 따라 연구되었을 때 그 결과가 서로 같게 나왔다면 그것은 객관성이 있다고 말할 수 있고 신뢰도가 있는 것이다. 선택형의 객관식 문제는 누가 채점을 하든지 반복된 결과는 같을 수밖에 없지만 논술형의 주관식 문제는 채점하는 사람마다 그 결과가 다를 수 있다. 또 과학적인 방법은 그 대상.. 2022. 5. 30.
동기의 유형, 동기연구의 활용, 동기 강화 욕구는 추동을 일으켜 인간을 동기화한다고 했다. 그러나 일상을 관찰해 보면 같은 행동이라고 해서 반드시 같은 욕구, 같은 동기에 의하여 유발되는 것은 아니다. 어떤 행동을 일으키는 데에는 개인의 내부 요인이 작용할 수도 있고 외부 요인이 작용할 수도 있다. 동기의 유형 내재적 동기와 외재적 동기 내재적 동기와 외재적 동기의 개념 정의가 연구자들 간에 완전히 일치하지 않지만 내재적으로 동기화된 행동은 대체로 활동 자체가 목적인 반면에 외재적으로 동기화된 행동은 외적 보상을 바라거나 처벌을 피하는 것을 목적으로 한다. 내재적 동기와 외재적 동기는 동일한 행동을 일으킬 수 있으나 행동이 나타나게 만든 근원에서 차이가 있다. 내재적 동기에 의한 행동은 그 행동으로 인한 만족감이 행동의 근원이 되지만 외재적 동기.. 2022. 5. 29.
동기의 개념과 이론 이해하기 굳이 심리학자가 아니더라도 사람들은 누구나 자신이나 다른 사람의 행동을 설명하고 예측하려는 성향을 보인다. 예를 들어 동창회에 좀처럼 나타나지 않던 친구가 어느 날 예고 없이 나타난다면 모두들 '왜 왔을까?'라는 질문을 자연스럽게 제기할 것이다. 동기와 정서는 우리가 왜 어떤 행동을 취하고 어떤 행동을 회피하는가를 설명한다. 동기와 정서는 각기 독립적으로 인간의 행동에 영향을 미칠 수도 있지만 서로 상호작용하여 함께 어떤 행동을 일으킬 수도 있다. 예시로 중요한 시험을 앞두고 긴장과 불안이 심해져서 심리적인 안정이 깨졌을 경우 이를 회복하려는 동기가 유발되어 긴장 완화를 위한 나름의 행동을 할 수 있을 것이다. 이때 겉으로 나타나는 행동을 보면 다리떨기, 친구와 술 마시기, 주변이에게 짜증을 내기 등 사.. 2022. 5. 29.
발달 이상/장애, 발달과정의 단계별로 살펴보기2 아동기의 발달 이상 아동기의 발달 이상도 이전 발달 단계의 발달 이상과 연계되는 것이 많다. 두드러진 발달 이상은 신체 발육의 이상, 행동장애 등이 있다. 신체발육의 이상 대표적으로 비만이 있다. 원인으로 유전적, 문화적 심리적, 기타 요인 등이 있다. 유전적 요인에 대한 연구로 비만아동 50명 중 30명은 한쪽 부모가 비만인 경우로 형제들도 비만인 경우가 많았다. 비만아동은 음식 단서에 대한 반응이 민감하고 정서적으로 긴장되거나 불안할 때에 더 먹는 경향이 있다. 문화적 요인으로는 음석섭취 요인이 있는데 식습관과 밀접한 연관이 있다. 영아기 초기에 지방질 섭취를 지나치게 많이 한 영아는 성인이 되어서까지 그 습관이 지속되는 경우가 있다. 이런 경우 지방세포가 정상인의 3배가량 된다고 한다. 또 다른 요.. 2022. 5. 28.

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